La creencia sobre la inteligencia. ¿Aumenta la inteligencia?
Un interesante estudio que fue echo por Carol Dweck, una psicóloga de la universidad de Stanford, muestra resultados de los efectos del la creencia sobre la performance intelectual.
Los resultados:
Chicos que creían que la inteligencia era algo modificable y que puede ser mejorada tuvieron una mejor performance en la escuela. En cambio, niños que creían que la inteligencia era “como una piedra” (algo que se adquiere genéticamente e imposible de modificar), no tuvieron tan buena performance.
Para probar esto, Dweck separo 100 estudiantes de séptimo grado en dos grupos iguales. Todos los estudiantes han sido sometidos a pruebas de matemáticas. Un grupo se le enseño buenos hábitos de estudios, al otro grupo se le enseño acerca de la plasticidad del cerebro, y como el cerebro puede cambiar, como nuevas conexiones neuronales son formadas y que la inteligencia puede ser incrementada.
Al final del semestre, los chicos que tuvieron el “mini curso sobre neurociencia” terminaron teniendo mejor rendimiento que los chicos a los cuales se le enseñaron técnicas de estudio!
Eso sería debido a que su creencia sobre la inteligencia habia sido cambiada.
La verdad que un artículo muy interesante, donde no solo seguimos teniendo fuentes de que la inteligencia definitivamente puede ser mejorada, sino el rol que cumple también de confiar en que realmente así se puede, y no poner en nuestra mente así, bloqueos mentales que pueden hacer mas difícil la tarea.
Puede leer el estudio completo aquí.